En el modelo Flipped Learning o Aprendizaje Invertido el profesor deja de ser centro de la clase como lo era tradicionalmente. La distribución de una clase tradicional sería: profesor enfrentando a los alumnos que se ubican uno detrás del otro en filas ocupando bancos individuales o sentados de a dos. En este nuevo modelo, la distribución del espacio se daría de una forma mucho más flexible (por así decirlo), la cual facilitaría el trabajo grupal, el desplazamiento del docente entre los alumnos y la posibilidad de tener una visión de todos o al menos la mayoría de los participantes de la clase. El video de Aarom Sams es una muestra de la dinámica de una clase trabajando con el modelo Flipped Learning. El video muestra un aula amplia con mesas grandes donde los alumnos pueden sentirse cómodos tanto para escribir como para realizar experimentos. En relación a las nuevas tecnologías podemos ver que el espacio cuenta con una computadora de escritorio, un proyector, más...